Metodologia stabilește cadrul unitar și principiile de bază (transparență, egalitate de șanse, protecția datelor) pentru identificarea, recrutarea, selectarea și menținerea în proiectul „ACCES – Învățământ profesional și tehnic fără bariere” a 500 de elevi, 100 de părinți/tutori și 15 cadre didactice din județul Brașov
Prezenta metodologie a fost elaborată în perioada de planificare a proiectului cu titlul „ACCES – Învățământ profesional și tehnic fără bariere”, depus în parteneriat de către ASOCIAȚIA PENTRU INOVAȚIE ÎN EDUCAȚIA ADULȚILOR (Solicitant), ASOCIATIA ” YOUTH MEDIA” (Partener 1) și INSPECTORATUL SCOLAR JUDETEAN BRASOV (Partener 2), în cadrul Programului Educație și Ocupare 2021-2027, apel „O ȘANSĂ ÎN PLUS PRIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PROFESIONAL ȘI TEHNIC”, urmând ca în etapa de implementare a proiectului să fie revizuită, completată și finalizată, după caz.
Proiectul „ACCES – Învățământ profesional și tehnic fără bariere” are ca scop creșterea accesibilității, atractivității și calității învățământului profesional și tehnic din județul Brașov.