Această metodologie reglementează procedurile unitare pentru identificarea, recrutarea, selectarea și menținerea în proiectul „HOPE – Acces incluziv și educație de calitate pentru elevii din învățământul profesional și tehnic” a unui grup țintă alcătuit din 500 de elevi, 100 de părinți/tutori și 15 cadre didactice din județul Brașov.
Scopul elaborării prezentei Metodologii este asigurarea unui cadru unitar pentru identificarea, recrutarea, selectarea și menținerea în proiect a unui număr total de 500 de elevi unici (din care 394 din ÎPT și 106 din clasele a VII-a și a VIII-a), 100 de părinți/ reprezentanți legali/ tutori ai elevilor minori din grupul țintă, inclusiv persoane care au în grijă copilul cu părinți plecați la muncă în străinătate și 15 persoane din categoria personalului didactic din ÎPT.
Obiectivul general este creșterea accesibilității, atractivității și calității învățământului profesional și tehnic din județul Brașov, prin măsuri de sprijin dedicate unui grup țintă format din 394 de elevi din ÎPT, 106 elevi din clasele VII–VIII, 100 de părinți și 15 cadre didactice din ÎPT.